De registrerte datoene er ikke verifisert ikrafttredelse. En dato kan være kunngjøringsdato brukt som reserve når virkningstidspunktet ikke er avklart. Kontroller tidspunkt og eventuelle vilkår i kilden.
📡 Siste registrerte kunngjøringer for dokumentet: Atom-feed · 🔍 Se gjeldende tekst: forskrift/2005-05-26-1811 · 📜 Eldre, uverifisert rekonstruksjon: git-logg
Nåværende 7. og 8. ledd blir 6. og 7. ledd.
§ 11.Reservering av studieplass
Endring:
Søkere som er tatt opp som student ved Norges idrettshøgskole kan få reservert studieplassen til påfølgende studieår grunnet graviditet, for å avtjene verneplikt/siviltjeneste, sykdom til hinder for gjennomføring av ordinær undervisning eller annen vektig grunn. Den som får innvilget søknad om utsatt studiestart, får reservert studieplassen til neste gang studieprogrammet har ordinær studiestart.
§ 12.Opptak emnestudent
Endring 1. ledd
Følgende setning fjernes:«Søknadsfrist for emner som starter i høstsemesteret er 1. august, for vårsemesteret er fristen 1. desember.»
§ 13.Søknad og dokumentasjon
Endring:
Søknad om opptak skjer via samordna opptak eller søknadsweb. Alle dokumenter som skal gi grunnlag for opptak, må følge søknaden eller ettersendes innen fastsatt frist.
Kapittel III. Studieplan
§ 14.Innhold i studie- og emneplaner
Endring 1. ledd:
Studiene ved Norges idrettshøgskole er organisert i studieprogram, som består av flere emner. Alle studieprogram skal ha en studieplan som fastsetter:Studieprogrammets/fagområdets læringsutbytte, omfang, innhold, organisering, arbeidsformer, eksamensordning, prøve- og vurderingsform.Studieprogrammets læringsutbytte er i samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket og definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.Eventuelle forkunnskapskrav eller anbefalte forkunnskaper for studieprogrammet eller fagområdet.Hvilke emner som undervises og som det kan avlegges eksamen i.Faglig beskrivelse av emnene som inngår i studieprogrammet. Alle emner skal ha en emneplan som fastsetter emnenes navn og kode, læringsutbytte, organisering og arbeidsformer, vurderingsordning og pensum. I emner der hoveddel av undervisning foregår på annet språk enn norsk, skal dette angis i emneplanHvilke grupper av emner som oppfyller kravet til fordypning.Eventuelle krav til rekkefølge for emnene i studieprogrammet.Eventuelle særlige vilkår for å gå opp til eksamen, slik som godkjent deltakelse i laboratorieøvinger, obligatoriske skriftlige arbeider, muntlige framlegg, faglige ekskursjoner, feltkurs eller andre teoretiske og praktiske øvinger.Andre bestemmelser av betydning for gjennomføringen og kvalitetssikringen av studiet.
Endring 2. ledd:
- ledd slettes.
§ 15.Fastsetting av studie- og emneplaner
Endring:
Styret vedtar studieplan for studieprogram i forbindelse med etablering av nytt studieprogram. Studieadministrative forhold i planene skal avklares med studieavdelingen før planene leveres til behandling i studieutvalget. Studieutvalget vedtar emneplaner og endringer i studie- og emneplaner så fremt endringene ikke medfører betydelige endringer i studiets målsetting, innhold og ressursrammer.
Nytt pkt.:
Endringer i studie- og emneplaner skal ferdigstilles i løpet av høstsemesteret dersom endringene skal gjelde fra kommende studieår.
Kapittel IV. Studierett, permisjon, utdanningsplan og undervisningsterminer
§ 16.Studierett og studieprogresjon
Endring 5. ledd:
Studenter har rett til å inngå utdanningsplan med redusert progresjon. Årsaker kan være funksjonsnedsetting, særlig tyngende omsorgsoppgaver, toppidrettsstatus, graviditet, sykdom og skade som er til hinder for gjennomføring av undervisning, eller annen vektig grunn.
§ 17.Permisjon
Endring:
Studenter kan søke permisjon fra studieprogrammet. Årsaker kan være funksjonsnedsetting, særlig tyngende omsorgsoppgaver, toppidrettsstatus, graviditet, sykdom og skade som er til hinder for gjennomføring av undervisning, eller annen vektig grunn. Permisjon gis normalt bare for ett år.
§ 19.Studieåret
Endring:
Høstsemesteret varer normalt 19 uker. Vårsemesteret varer normalt 21 uker. Påskeferie er fra og med mandag etter palmesøndag til og med tirsdag etter påske.
Ny paragraf – delstudium i utlandet
§ 20.Delstudium i utlandet
Alle bachelor- og masterstudier skal gi mulighet til inntil ett semesters studieopphold (30 studiepoeng) eller praksis i utlandet.
Ledd 1.
Studenten må normalt ha bestått først år bachelor i idrettsvitenskap før utreise og skal ellers tilfredsstille evt. språk- og/eller karakterkrav høgskolens partnere stiller til innreisende studenter.
Ledd 2.
Studenter som studerer ved et lærested i utlandet som en del av utdanningen ved NIH skal bekrefte utdanningsplanen og betale semesteravgift ved NIH før utreise for å opprettholde sin studierett.
Ledd 3.
NIH skal legge til rette for delstudier i utlandet gjennom å gi generell veiledning om blant annet samarbeidsavtaler og finansieringsordninger.
Nåværende § 20 til § 46 blir § 21 til § 47.
Kapittel VI. Eksamen
Ny paragraf – eksamensoppgavers målform og besvarelsers språk
§ 30.Eksamensoppgavers målform og eksamensbesvarelsers språk
Ledd 1.
Eksamensoppgaver som blir gitt på norsk, skal foreligge på bokmål eller nynorsk i samsvar med den målformen eksamenskandidatene har valgt ved oppmelding til eksamen. Unntak kan forekomme i overensstemmelse med forskrift om målform i eksamensoppgåver.
Ledd 2.
Eksamensbesvarelser kan leveres på svensk, dansk eller engelsk som alternativ til norsk. Studenter på lærerutdanningene må levere eksamensbesvarelser på norsk.
§ 30 til § 47 blir § 31 til § 48.
§ 29.Særordninger til eksamen
Endring 1. ledd:
Studenter som har permanent behov for spesielle ordninger i forbindelse med eksamen, må innen 15. september søke om dette for studierettsperioden. Studenter som får akutt behov for særordning må søke om dette så snart som mulig etter at behovet oppstår. Særordning kan gis til kandidater som dokumenterer nedsatt funksjonsevne, gravide med dokumentert behov for hvile, mødre som ammer etc.
Endring 3. ledd:
Studenter med norsk som fremmedspråk kan søke høgskolen om å få oppgaver på engelsk innen 15. september for kommende studieår.
§ 34.Sensur
Endring 1. ledd:
Studieutvalget oppnevner eksterne sensorer etter forslag fra fagseksjonen. Ekstern sensor kan ikke være ansatt ved Norges idrettshøgskole eller ha hatt undervisning eller veiledning ved Norges idrettshøgskole inneværende studieår. Seksjonslederne oppnevner interne sensorer til vurderinger og eksamener knyttet til de respektive fagseksjoner. Oppnevningen skal gjelde både ordinær og utsatt eksamen.
Endring 4. ledd:
Pkt. 1 skal lyde:i emnet fordypningsoppgave i 3. studieår bachelor
§ 35.Karaktersystem
Endring 4. ledd:
Bokstavkarakterene er gitt tallverdier som benyttes ved fastsetting av sammenlagt karakter, til rangering av søkere ved opptak mv. Tallverdiene er følgende: A-5, B-4, C-3, D-2, E-1.
§ 36.Begrunnelse for og klage på karakter
Endring 1. ledd:
Studenten har rett til å få en begrunnelse for karakterfastsettingen. Ved muntlig eksamen eller bedømmelse av praktiske ferdigheter må studenten kreve begrunnelse umiddelbart etter at karakteren er meddelt. I øvrige tilfeller må studenten kreve begrunnelse innen en uke fra karakteren er kunngjort. Begrunnelse skal gis innen to uker etter at frist for å be om begrunnelse utgikk. I begrunnelsen skal det gjøres rede for de generelle prinsipper som er lagt til grunn for sensureringen og for vurdering av studentens prestasjon.
Endring 4. ledd:
En student kan klage skriftlig over karakteren senest tre uker etter at sensuren er kunngjort. Dersom studenten har bedt om begrunnelse eller klaget over formelle feil ved eksamen løper klagefristen etter denne paragraf fra studenten har fått begrunnelse eller endelig avgjørelse av klagen foreligger.
Kapittel VII. Grader, vitnemål og karakterutskrift
§ 40.
Endring 1. ledd:
Fjernes:60 og...
§ 42.
Endring 1. ledd:
Hele leddet fjernes.
§ 43.
Endring 4. ledd:
Hele leddet fjernes.
§ 43.Tilleggsbetegnelse for grader
Endring 1. ledd:
For studenter som ikke har faglig spesialisering angis betegnelsen bachelor i idrettsvitenskap på vitnemålet.
Endring 2. ledd:
For studenter som har faglig spesialisering angis betegnelsen bachelor i idrettsvitenskap med spesialisering i (spesialisering navn) på vitnemålet.
Generelle endringer i hele forskriftenBegrepsbruk
I forskriften er det ulik bruk av begrep på første studieår i bachelorprogrammet.
Endring:
1BA erstattes med Første år bachelor i idrettsvitenskap
3BA erstattes med tredje år bachelor i idrettsvitenskap.
§ 5.Opptakskrav for de enkelte studier
Endring 7. ledd:
Opptakskrav til master i idrettsvitenskap: Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå minimum 120 studiepoeng idrettsfag, hvorav 60 studiepoeng faglig fordypning eller tilsvarende. Hovedkarakter må være C (eventuelt 2,7) eller bedre i faglig fordypning.
§ 6.Rangeringsregler for de enkelte studier
Endring 7. ledd:
Søkere til master i idrettsvitenskap blir rangert på grunnlag av karakterene fra faglig fordypning eller tilsvarende, studenter med best poengsum får tilbud om plass. Dersom søkerne står likt, blir eldste søker rangert først.Gruppe 1: Søkere med 90 studiepoengs spesialisering.Gruppe 2: Søkere med 60 studiepoengs fordypning.
Gruppe 1 rangeres foran søkere i gruppe 2.
§ 10. Politiattest
Endres: § 10 Politi- og helseattest
§ 18. Utdanningsplan, veiledningskontrakt og semesterregistrering
Endring 2. ledd:
2-årig mastergrad erstattes med masterprogram.
§ 45.Øvrige bestemmelser
Denne paragrafen omhandler kun vitnemål.
Endrer overskrift til§ 45 Vitnemål.
Overstående endring medfører en forskyvning av dagens kapittel 7.
§ 46.Grader.
(1) Norges idrettshøgskole tildeler bachelorgrad av 180 studiepoengs omfang og mastergrad av 120 studiepoengs omfang.
(2) Gradene tildeles av rektor.
§ 47.Krav til innhold og sammensetning av bachelorgrad
(1) For å få tildelt bachelorgrad må studenten ha bestått emner som til sammen utgjør minst 180 studiepoeng. I disse studiepoengene skal det inngå idrettsfag av minimum 120 studiepoeng, hvorav faglig fordypning utgjør 60 studiepoeng.
(2) For å få utstedt vitnemål må minst 60 studiepoeng som skal inngå i graden være bestått ved NIH.
§ 48.Krav til innhold og sammensetning av mastergrad
For å få tildelt mastergrad av 120 studiepoengs omfang må kravene som er fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad være oppfylt. I tillegg må studenten ha bestått emner som er fastsatt i den enkelte studieplan. Omfanget av det selvstendige arbeidet fastsettes i studieplanen. Det er obligatorisk med veiledning av det selvstendige arbeidet. For å få utstedt vitnemål må minst 60 studiepoeng som skal inngå i graden være bestått ved NIH.
§ 49.Tilleggsbetegnelse for grader
(1) For studenter som ikke har faglig spesialisering angis betegnelsen bachelor i idrettsvitenskap på vitnemålet.
(2) For studenter som har faglig spesialisering angis betegnelsen bachelor i idrettsvitenskap med spesialisering i (spesialisering navn) på vitnemålet.
(3) For mastergrad av 120 studiepoengs omfang angis betegnelsen master i idrettsvitenskap eller master i idrettsfysioterapi på vitnemålet. I tillegg oppgis tittel på det selvstendige arbeidet. Emnene som inngår i graden dokumenteres ved karakterutskrift.
§ 50.Karakterutskrift
Studenter som har fullført og bestått et eller flere emner kan få karakterutskrift. Karakterutskriften skal opplyse om emnets kode, navn og omfang, karakter i emnet samt hvilket år og semester karakteren er oppnådd.
§ 51.Vitnemål
(1) Vitnemål utstedes på norsk for studieprogram hvor undervisningsspråket er norsk. For studieprogram hvor undervisningsspråket er engelsk utstedes vitnemålet på engelsk. Et eget vitnemålstillegg, Diploma Supplement, gir en nærmere beskrivelse på engelsk av kandidatens utdanning og det norske utdanningssystemet.
(2) Det utstedes bare ett vitnemål for oppnådd grad.
(3) Administrerende direktør fastsetter utformingen av vitnemål, karakterutskrift og Diploma Supplement.
§ 52.Ikrafttredelse.
Forskriften trer i kraft straks. Bestemmelsen i § 6 nr. 7, annet punktum gjelder for opptak fra høst 2007.
I forskrift 26. mai 2005 nr. 1811 om opptak, studier og eksamen ved Norges idrettshøgskole gjøres følgende endringer:
I forskrift 26. mai 2005 nr. 1811 om opptak, studier og eksamen ved Norges idrettshøgskole gjøres følgende endringer:
Kapittel VI. Eksamen
§ 36
.
Sensur
Det skal utarbeides sensorveiledning for alle vurderingsformer. Sensorveiledningen skal gjøres tilgjengelige for kandidatene rett i etterkant av sensurfrist.
§ 38
.
Begrunnelse for, og klage på karakter
Sensorveiledning skal gjøres tilgjengelig for kandidatene rett i etterkant av sensurfrist.
En student kan klage skriftlig over karakteren senest tre uker etter at sensuren er kunngjort. Det er individuell klagerett ved gruppeeksamen. En eventuell endring av karakter etter klage vil kun gjelde for den som har klaget. Dersom studenten har bedt om begrunnelse eller klaget over formelle feil ved eksamen løper klagefristen etter denne paragraf fra studenten har fått begrunnelse eller endelig avgjørelse av klagen foreligger.
Ved klage over karakterfastsetting vil besvarelsen bli sensurert av to nye sensorer, hvorav minst en ekstern sensor. Ved ny karakterfastsetting kan endring skje til gunst eller ugunst for klager. Dersom ny sensur får et endret resultat med to karakterer eller mer oppheves kravet om blind sensur og opprinnelig kommisjon og klagekommisjonen bli enige om endelig karakter før ny karakter gjøres tilgjengelig for kandidaten.
Hvis den endelige karakteren i en vurderingsdel er fastsatt på grunnlag av både skriftlig og muntlig prøve og karakteren endres etter ny sensur av den skriftlige del av eksamenen, holdes ny muntlig prøve til fastsetting av endelig karakter.
Kapittel II. Opptak
§ 5
.
Opptakskrav for de enkelte studier
Opptakskrav til 3-årig bachelor i friluftsliv: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.
Opptakskrav til 3-årig bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag: Generell studiekompetanse, samt nasjonale regler for opptak til faglærerutdanning.
Opptakskrav til 3-årig bachelor i Sport management/idrett og samfunn: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.
Opptakskrav til 3-årig bachelor trening, helse og prestasjon: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.
Opptakskrav til 3-årig bachelor trenerrollen og idrettspsykologi: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.
Opptakskrav til årsstudiet Idrett og samfunn: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.
Opptakskrav til 2. studieår bachelorstudier ved NIH: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.
Opptakskrav til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU): Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.
Opptakskrav til øvrige studieprogram på lavere grads nivå: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.
Opptakskrav til master i idrettsfysioterapi: Opptakskrav er fastsatt i programplanen. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre.
Opptakskrav til master i idrettsvitenskap: Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå minimum 120 studiepoeng idrettsfag, inkludert fordypningskrav til den enkelte studieretningen som fremgår av programplanen. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).
Fordypningskrav til de ulike seksjonene er fastsatt i de ulike programplanene.
§ 6
.
Rangeringsregler for de enkelte studier
Når antall kvalifiserte søkere overstiger tilgjengelige studieplasser blir søkerne rangert på følgende måter til studieprogrammene:
Søkere til studier som tilbys via Samordna opptak blir rangert på grunnlag av regler i forskrift om opptak til høyere utdanning.
Søkere til direkte opptak til 2. studieår på bachelorstudier ved NIH blir rangert på grunnlag av karakterene fra opptaksgrunnlaget. Søkere med best karakter får tilbud om studieplass. Dersom søkerne står likt, blir eldste søker rangert først.
Søkere til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) blir rangert på grunnlag av karakterene fra hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).
Søkere til øvrige studieprogram på lavere grads nivå blir rangert på grunnlag karakterene fra hele opptaksgrunnlaget for det enkelte studieprogram.
Søkere til mastergrad blir rangert på grunnlag av karakterene fra hele opptaksgrunnlaget. Søkere med best poengsum får tilbud om studieplass. Dersom søkerne står likt blir eldste søker rangert først.
Søkere til mastergrad i idrettsfysioterapi blir rangert på grunnlag av karakterene fra hele opptaksgrunnlaget.
Gruppe 1: søkere med minimum 9 måneder klinisk praksis (100 % stilling) som fysioterapeut etter mottatt nordisk autorisasjon som fysioterapeut.
Gruppe 2: søkere kun med bachelorgrad i fysioterapi, samt norsk autorisasjon som fysioterapeut.
Søkere i gruppe 1 rangeres foran søkere i gruppe 2.
§ 7
.
Kvoter
Opptak til studieplasser som omfattes av kvoteordningene, forutsetter at generelle og spesielle opptakskrav er oppfylt. Høgskolen har følgende kvoter:
Idrettens kvote: Totalt inntil 10 av studieplasser på følgende 3-årige bachelorstudier kan tildeles søkere som er innstilt av Norges idrettsforbund:
Bachelor Sport management/idrett og samfunn
Bachelor i trenerrollen og idrettspsykologi
Bachelor i trening, helse og prestasjon.
Inntil fire studieplasser i 2. studieår på følgende bachelorstudier ved NIH kan tildeles til søkere som er innstilt av Norges Idrettsforbund:
Bachelor i Sport Management/idrett og samfunn
Bachelor i trenerrollen og idrettspsykologi
Bachelor i trening, helse og prestasjon.
En studieplass på masterstudiet i idrettsvitenskap kan tildeles tilsvarende til søker som er innstilt av Norges idrettsforbund.
Inntil fem studieplasser på 2. studieår i bachelorprogrammene kan tilbys søkere med annet opptaksgrunnlag som kvalifiserer for studiene.
§ 8
.
Opptakskomité
Styret kan oppnevne opptakskomité for opptak til studier på lavere og høyere grads nivå. Styret fastsetter mandat for opptakskomiteen.
§ 11
.
Reservering av studieplass
Søkere som er tatt opp som student ved Norges idrettshøgskole kan få reservert studieplassen i inntil to år grunnet innkalling til førstegangstjeneste, og i ett år grunnet graviditet, eller sykdom som er til hinder for gjennomføring av ordinær undervisning eller annen vektig grunn. Den som får innvilget søknad om utsatt studiestart, får reservert studieplassen til neste gang studieprogrammet har ordinær studiestart.
Forskriften trer i kraft straks.
Nåværende § 8 til § 52 blir § 9 til § 53.
§ 1
§ 1
.
Formål og myndighet
Forskriften skal sikre at søkere til masterstudier og søkere til 2. studieår på bachelorstudier ved Norges idrettshøgskole blir hensyntatt om de ikke får ettersendt dokumentasjon på opptaksgrunnlaget innen 1. juli på grunn av forhold knyttet til koronavirus (SARS-CoV-2).
§ 2
.
Opptak
Betinget tilbud til lokale opptak
Betinget tilbud kan gis til søkere som avslutter kvalifiserende utdanning i søknadssemesteret.
Søkere må innen 1. august dokumentere at de møter opptaks- og/eller fordypningskrav til studier for å kunne ta i bruk sin studierett.
Krav for de enkelte studier med mulighet for betinget tilbud
Opptak til 2. studieår på bachelorstudier ved NIH: Bestått og fullført minimum 30 studiepoeng, og hele første semester av kvalifiserende utdanning.
Opptak til masterstudier ved NIH: bestått og fullført minimum 150 studiepoeng (hvorav minimum 90 studiepoeng innen idrett), og søker må være registrert i sitt siste semester av kvalifiserende utdanning. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre i det betingede tilbudsgrunnlaget (150 studiepoeng).
§ 3
.
Varighet
Denne forskriften trer i kraft straks, og gjelder fram til 1. september 2020.
§ 1 Virkeområde ledd 3 skal lyde:
For studier hvor nasjonal rammeplan fastsatt i samsvar med lov om universiteter og høyskoler § 3-2 nr. 2 har bestemmelser som avviker fra denne forskrift, gjelder rammeplanens bestemmelser.
§ 10 skal lyde:
For enkelte studier kreves at studenter legger fram politiattest, jf. lov om universiteter og høyskoler § 4-9 eller helseattest. Når søker får tilbud om et studieprogram som har krav om politiattest og/eller helseattest, skal høgskolen i tilbudsbrevet opplyse om dette kravet og frist for å levere slike attester.
§ 10 skal lyde:
§ 10.Politi- og helseattest
For enkelte studier kreves at studenter legger fram politiattest, jf. lov om universiteter og høyskoler § 4-9 og/eller helseattest. Når søker får tilbud om et studieprogram som har krav om politiattest og/eller helseattest, skal høgskolen i tilbudet opplyse om dette kravet og frist for å levere nødvendige attester.
§ 10 Politi- og helseattest skal lyde:
For enkelte studier kreves at studenter legger fram politiattest, jf. lov om universiteter og høyskoler § 12-2 og/eller helseattest. Når søker får tilbud om et studieprogram som har krav om politiattest og/eller helseattest, skal høgskolen i tilbudet opplyse om dette kravet og frist for å levere nødvendige attester.
§ 12 nr. 3 skal lyde:
Opptak som emnestudent gir rett til å følge undervisning og ta eksamen i samme semester. Emnestudenter har bare mulighet til å ta enkeltemner ved høgskolen, ikke hele studieprogram. En emnestudent kan få adgang til emner som maksimalt utgjør 30 studiepoeng per studieår.
§ 12 skal lyde:
Personer uten studierett på høgskolens studieprogram kan få anledning til å følge undervisning og ta eksamen i emner med ledig kapasitet, som emnestudent. Emnestudenter må fylle opptakskrav til studieprogrammet som emnet inngår i, og forkunnskapskrav som er fastsatt for emnet. Emnestudenter må betale semesteravgift for å følge undervisning og ta eksamen. Søknadsfrist for emner som starter i høstsemesteret er 1. august, for vårsemesteret er fristen 1. desember. Søkerne rangeres etter tidspunktet hvor NIH mottar komplett søknad.
Opptak som emnestudent gir rett til å følge undervisning og ta eksamen i samme semester. Emnestudenter har bare mulighet til å ta enkeltemner ved høgskolen, ikke hele studieprogram. En emnestudent kan få adgang til emner som maksimalt utgjør 30 studiepoeng per studieår.
Emnestudenter skal ha samme vurderingsform og vurderingsordning som ordinære studenter i emnet, og kan ikke ta eksamen etter tidligere ordninger. Emnestudenter omfattes av øvrige krav som ordinære studenter har om frammøte, deltakelse i gruppearbeid eller liknende.
§ 12 skal lyde:
§ 12.Opptak som emnestudent
Personer uten studierett på høgskolens studieprogram kan få anledning til å følge undervisning og ta eksamen i emner med ledig kapasitet, som emnestudent. Emnestudenter må fylle opptakskrav til studieprogrammet som emnet inngår i, og forkunnskapskrav som er fastsatt for emnet. Emnestudenter må betale semesteravgift for å følge undervisning og ta eksamen. Søkerne rangeres etter tidspunktet hvor NIH mottar komplett søknad.Opptak som emnestudent gir rett til å følge undervisning og ta eksamen i samme semester. Emnestudenter har bare mulighet til å ta enkeltemner ved høgskolen, ikke hele studieprogram. En emnestudent kan få adgang til emner som maksimalt utgjør 30 studiepoeng per studieår.Emnestudenter skal ha samme vurderingsform og vurderingsordning som ordinære studenter i emnet, og kan ikke ta eksamen etter tidligere ordninger. Emnestudenter omfattes av øvrige krav som ordinære studenter har om frammøte, deltakelse i gruppearbeid eller liknende.Opptak som emnestudent gir rett til å følge undervisning og ta eksamen i samme semester. Emnestudenter har bare mulighet til å ta enkeltemner ved høgskolen, ikke hele studieprogram. En emnestudent kan takke ja til maksimalt emner som utgjør 30 studiepoeng per studieår.
§ 12 skal lyde:
§ 12.Opptak som emnestudent
(1) Personer uten studierett på høgskolens studieprogram kan få anledning til å følge undervisning og ta eksamen i emner med ledig kapasitet, som emnestudent. Emnestudenter må fylle opptakskrav til studieprogrammet som emnet inngår i, og forkunnskapskrav som er fastsatt for emnet. Emnestudenter må betale semesteravgift for å følge undervisning og ta eksamen. Søkerne rangeres etter tidspunktet hvor NIH mottar komplett søknad.
(2) Emnestudenter skal ha samme vurderingsform og vurderingsordning som ordinære studenter i emnet, og kan ikke ta eksamen etter tidligere ordninger. Emnestudenter omfattes av øvrige krav som ordinære studenter har om frammøte, deltakelse i gruppearbeid eller liknende.
(3) Opptak som emnestudent gir rett til å følge undervisning og ta eksamen i samme semester. Emnestudenter har bare mulighet til å ta enkeltemner ved høgskolen, ikke hele studieprogram. En emnestudent kan takke ja til maksimalt emner som utgjør 30 studiepoeng per studieår.
§ 13 skal lyde:
§ 13.Søknad og dokumentasjon
Søknad om opptak skjer via Samordna Opptak eller Søknadsweb. Alle dokumenter som skal gi grunnlag for opptak, må følge søknaden eller ettersendes innen fastsatt frist.
§ 13 skal lyde:
§ 13.Søknad og dokumentasjon
Søknad om opptak skjer via Samordna Opptak eller Søknadsweb. Alle dokumenter som skal gi grunnlag for opptak, må følge søknaden eller lastes opp i søkerportalen innen fastsatt frist.
§ 14 nr. 1 femte strekpunkt skal lyde:
Hvilke grupper av emner som oppfyller kravet til fordypning.
§ 14 nr. 2 andre punktum skal lyde:
Emner på 5 studiepoeng skal normalt ikke strekke seg over ett semester.
§ 14 skal lyde:
§ 14.Innhold i program- og emneplaner
Studiene ved Norges idrettshøgskole er organisert i studieprogram, som består av flere emner. Alle studieprogram skal ha en programplan som fastsetter:Studieprogrammets/fagområdets læringsutbytte, omfang, innhold, organisering, arbeidsformer, eksamensordning og prøve- og vurderingsform.Studieprogrammets læringsutbytte er i samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket og definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.Eventuelle forkunnskapskrav eller anbefalte forkunnskaper for studieprogrammet eller fagområdet.Hvilke emner som undervises og som det kan avlegges eksamen i.Faglig beskrivelse av emnene som inngår i studieprogrammet. Alle emner skal ha en emneplan som fastsetter emnenes navn og kode, læringsutbytte, organisering og arbeidsformer, vurderingsordning og pensum. I emner der hoveddel av undervisning foregår på annet språk enn norsk, skal dette angis i emneplan.Hvilke grupper av emner som oppfyller kravet til fordypning.Eventuelle krav til rekkefølge for emnene i studieprogrammet.Eventuelle særlige vilkår for å gå opp til eksamen, slik som godkjent deltakelse i laboratorieøvinger, obligatoriske skriftlige arbeider, muntlige framlegg, faglige ekskursjoner, feltkurs eller andre teoretiske og praktiske øvinger.Andre bestemmelser av betydning for gjennomføringen og kvalitetssikringen av studiet.
§ 15 Fastsetting av studie- og emneplaner skal lyde:
§ 15.Fastsetting av program- og emneplaner
Styret vedtar programplan for studieprogram etter anbefaling fra Studieutvalget i forbindelse med etablering av nytt studieprogram. Studieadministrative forhold i planene skal avklares med studieavdelingen før planene leveres til behandling i Studieutvalget. Programleder godkjenner emneplaner og endringer i program- og emneplaner så lenge endringene ikke medfører betydelige endringer i studiets målsetting, innhold og ressursrammer.
Endringer i program- og emneplaner skal ferdigstilles i løpet av høstsemesteret dersom endringene skal gjelde fra kommende studieår.
§ 16 punkt 1 til 3 skal lyde:
Opptak til et studieprogram gir studenten studierett til studieprogrammet og emner som inngår i dette. En student som ikke fyller eventuelle betingelser som er knyttet til det enkelte studieprogram ved studiestart, mister studieretten.
Studieretten opphører når: Studenten har fullført studieprogrammet eller NIH mottar melding fra studenten om at vedkommende trekker seg fra studieprogrammet før det er fullført eller Studentene har brukt alle eksamensforsøk på et emne som er obligatorisk i studieprogrammet hvor studenten har studierett eller studenten blir fratatt sin studierett.
Studenten har fullført studieprogrammet eller
NIH mottar melding fra studenten om at vedkommende trekker seg fra studieprogrammet før det er fullført eller
Studentene har brukt alle eksamensforsøk på et emne som er obligatorisk i studieprogrammet hvor studenten har studierett eller
studenten blir fratatt sin studierett.
En student på lavere grads studier som ikke har inngått utdanningsplan med redusert progresjon, mister studieretten dersom studieprogresjonen er: 30 studiepoeng eller mindre etter første studieår, 60 studiepoeng eller mindre etter andre studieår, 90 studiepoeng eller mindre etter tredje studieår, 120 studiepoeng eller mindre etter fjerde studieår.
30 studiepoeng eller mindre etter første studieår,
60 studiepoeng eller mindre etter andre studieår,
90 studiepoeng eller mindre etter tredje studieår,
120 studiepoeng eller mindre etter fjerde studieår.
I tillegg må alle emner fra 1BA være bestått før studentene kan starte på 3BA.
Unntatt fra bestemmelsene om progresjon er studieprogram som er definert som deltidsstudier.
§ 16 nr. 4 skal lyde:
En student på mastergradsstudier som ikke har inngått utdanningsplan med redusert progresjon, mister studieretten dersom studieprogresjonen er: 30 studiepoeng eller mindre etter første studieår, mindre enn 60 studiepoeng etter andre studieår, mindre enn 120 studiepoeng etter tre år.
30 studiepoeng eller mindre etter første studieår,
mindre enn 60 studiepoeng etter andre studieår,
mindre enn 120 studiepoeng etter tre år.
§ 17 skal lyde:
§ 17.Permisjon
Studenter som har vært registrert på ett studieprogram ved Norges idrettshøgskole i minst ett semester og fullført minimum 10 studiepoeng innenfor det aktuelle studieprogrammet kan søke om permisjon.
Årsaker til permisjon kan være funksjonsnedsetting, særlig tyngende omsorgsoppgaver, toppidrettsstatus, graviditet, sykdom og skade som er til hinder for gjennomføring av undervisning, eller annen vektig grunn. Permisjon gis normalt bare for ett år.
§ 17 Permisjon skal lyde:
Årsaker til permisjon kan være; tjeneste etter forsvarsloven § 17, verv i studentpolitiske eller folkevalgte organer, funksjonsnedsetting, særlig tyngende omsorgsoppgaver, toppidrettsstatus, graviditet, sykdom og skade som er til hinder for gjennomføring av undervisning, eller annen vektig grunn. Permisjon gis normalt bare for ett år.
I permisjonsperioden har studenten fortsatt studierett og rett til å gå opp til eksamen ved institusjonen.
§ 18 nr. 4 skal lyde:
Studenten må betale semesteravgift og bekrefte sin utdanningsplan hvert semester innen fastsatt frist for å beholde sin studie- og undervisningsrett.
§ 18 skal lyde:
§ 18.Utdanningsplan, veiledningskontrakt og semesterregistrering
En student som er tatt opp til studier av 60 studiepoengs omfang eller mer skal ha en utdanningsplan for sitt studium i form av en avtale inngått mellom studenten og høgskolen. Utdanningsplanen skal angi partenes viktigste rettigheter og plikter. Utdanningsplanen skal være inngått i løpet av studentens første semester. Dersom utdanningsplanen skal ha vesentlige avvik fra programplanen skal institutt som har det faglige ansvaret for studiet ha anledning til å uttale seg før planen blir utformet.En student som er tatt opp til masterprogram skal inngå veiledningskontrakt i første studieår. Veiledningskontrakten skal blant annet regulere omfanget og varigheten av veiledningen. Kontrakten inngås mellom studenten og det instituttet som studenten er tatt opp til.Studentens rett til oppfølging og tilrettelegging underveis i utdanningen er betinget av at studentens forpliktelser etter utdanningsplanen og mastergradskontrakten blir overholdt.Studenten må betale semesteravgift og bekrefte sin utdanningsplan hvert semester innen fastsatt frist for å beholde sin studie- og undervisningsrett.En student som er fritatt for å betale semesteravgift pga. utvekslingsordninger eller lignende skal bekrefte sin utdanningsplan på samme måte som øvrige studenter.Studieutvalget fastsetter frister, jf. § 18 nr. 4 og 6, § 24 nr. 3 og 4 samt § 26 nr. 2.
Kapittel V overskriften skal lyde:
§ 19 siste punktum oppheves.
§ 2 definisjonen «Kontinuasjonseksamen» oppheves.
§ 2 definisjonen «Faglig spesialisering» oppheves.
§ 2 definisjonen «Faglig fordypning» skal lyde:
90 studiepoeng i 2. og 3. studieår i bachelorprogram utgjør faglig fordypning. Hvilke emner som skal inngå er definert i studieprogrammets studieplan.
§ 2 skal lyde:
§ 2.Definisjoner
StudiepoengMål på arbeidsomfang i studiet: 60 studiepoeng tilsvarer ett års studium på full tid.StudieprogramEt studieløp bestående av flere emner. Studieprogram kan ha fra 30 til 180 studiepoengs omfang.ProgramplanBeskriver et studieprogram, hvordan det er bygget opp og hvordan emnene som inngår hører sammen.EmneDen minste studieenheten. Alle emner skal ha omfanget målt i studiepoeng.EmneplanBeskriver mål, organisering, arbeidsmåter, vurderingsordninger, anbefalt litteratur og pensum i et emne.Faglig fordypning60 studiepoeng i 2. og/eller 3. studieår i bachelorprogram eller tilsvarende utgjør faglig fordypning. Hvilke emner som skal inngå er definert i studieprogrammets programplan.Faglig spesialisering90 studiepoeng i 2. og 3. studieår i bachelorprogram eller tilsvarende utgjør faglig spesialisering. Hvilke emner som skal inngå er definert i studieprogrammets programplan.Eksamen/vurderingFormell prøving av studentenes kunnskaper og ferdigheter, enten underveis og/eller ved slutten av et emne.Utsatt eksamenFor studenter som hadde gyldig fravær ved ordinær eksamen og for studenter som ikke besto ordinær eksamen.
§ 2 skal lyde:
§ 2.Definisjoner
StudiepoengMål på arbeidsomfang i studiet: 60 studiepoeng tilsvarer ett års studium på full tid.StudieprogramEt studieløp bestående av flere emner. Studieprogram kan ha fra 30 til 180 studiepoengs omfang.ProgramplanBeskriver et studieprogram, hvordan det er bygget opp og hvordan emnene som inngår hører sammen.EmneDen minste studieenheten. Alle emner skal ha omfanget målt i studiepoeng.EmneplanBeskriver mål, organisering, arbeidsmåter, vurderingsordninger, anbefalt litteratur og pensum i et emne.Faglig fordypning60 studiepoeng i bachelorprogram eller tilsvarende utgjør faglig fordypning. Hvilke emner som skal inngå er definert i studieprogrammets programplan.Faglig spesialisering90 studiepoeng i bachelorprogram eller tilsvarende utgjør faglig spesialisering. Hvilke emner som skal inngå er definert i studieprogrammets programplan.Eksamen/vurderingFormell prøving av studentenes kunnskaper og ferdigheter, enten underveis og/eller ved slutten av et emne.Utsatt eksamenFor studenter som hadde gyldig fravær ved ordinær eksamen og for studenter som ikke besto ordinær eksamen.
§ 2 Definisjoner 2. avsnitt skal lyde:
StudieprogramEt studieløp bestående av flere emner. Studieprogram kan ha fra 30 til 300 studiepoengs omfang.
§ 21 skal lyde:
§ 21.Godskriving av grad, yrkesutdanning, fag osv. fra institusjon under loven
Instituttene avgjør søknad om godskriving av grad, yrkesutdanning, fag eller emne fra en institusjon som går inn under lov om universiteter og høyskoler.
§ 22 skal lyde:
§ 22.Godkjenning av grad eller utdanning fra institusjon som ikke går inn under loven
Instituttene avgjør søknad om å få godkjent grad eller utdanning fra utenlandsk eller norsk institusjon som ikke går inn under lov om universiteter og høyskoler som jevngod med grad, yrkesutdanning eller annet utdanningsprogram som gis ved høgskolen.
§ 24 skal lyde:
§ 24.Avvikling av eksamener
Eksamen skal fremme læring, sikre kvalitet og ivareta studentenes rettssikkerhet. Studentenes kunnskaper og ferdigheter skal prøves på en upartisk og faglig betryggende måte. Det skal framgå klart av program- eller emneplanen hvilke eksamener og vurderinger studenten skal ta underveis og framgangsmåten ved fastsetting av karakter, herunder innbyrdes vekting av delprøver mv. Studentenes kunnskaper og ferdigheter skal prøves i hvert emne. Dette kan skje i form av avsluttende eksamen, vurderinger underveis, eller på annen måte i henhold til programplanen. Det kan unntaksvis fastsettes at enkelte emner ikke skal ha slik vurdering. Det skal da kreves at studenten har deltatt i undervisningen, etter nærmere bestemmelse i programplanen.
§ 25 skal lyde:
§ 25.Vilkår for å gå opp til eksamen
For å melde seg opp til eksamen må studenten fylle de generelle opptakskrav til studier ved NIH og eventuelle opptakskrav fastsatt til studieprogrammet eller emnet.Dersom spesielle arbeids-/studiekrav, godkjent obligatorisk oppgave, undervisning eller praksis er en forutsetning for at studenten kan gå opp til eksamen, skal slike vilkår være fastsatt i emne- eller programplanen.For å få gå opp til eksamen må studenten være registrert og oppmeldt til eksamen innen de frister som er fastsatt av høgskolen.For å få gå opp til eksamen må studenten ha betalt semesteravgift innen fastsatt frist.
§ 26 og § 27 skal lyde:
§ 26.Oppmelding til eksamen
Studenter skal melde seg til eksamen for det enkelte semester gjennom utdanningsplanen, innen de fastsatte frister. Studenter som skal ta utsatt eksamen skal melde seg til eksamen gjennom nettskjema. Frist for oppmelding til utsatt eksamen er normalt to uker før eksamen.
§ 27.Trekk fra eksamen
Studenter som ønsker å trekke seg fra en eksamen de er meldt opp til må gjøre dette senest en måned før første vurderingsordning starter. Det teller som et eksamensforsøk dersom studenten trekker seg når det er mindre enn en måned til eksamen starter. Trekkfristen gjelder også for hjemmeeksamen, slik at studenten må trekke seg senest en måned før oppgaven blir gjort kjent.
§ 26 skal lyde:
§ 26.Privatister
Tidligere studenter uten studierett til studieprogram eller emne men med adgang til å ta eksamen etter lov om universiteter og høyskoler må fylle vilkår for å gå opp til eksamen i henhold til § 3-10.Privatister skal betale vederlag ved oppmelding til eksamen som dekker NIHs utgifter til å arrangere eksamen for privatisten og semesteravgift.Privatister må gi skriftlig melding om oppmelding til eksamen til studieavdelingen innen fastsatt frist.
§ 27 Oppmelding til eksamen skal lyde:
Studenter skal melde seg til eksamen for det enkelte semester gjennom utdanningsplanen, innen de fastsatte frister. Studenter som skal ta utsatt eksamen skal melde seg til eksamen gjennom Studentweb. Frist for oppmelding til utsatt eksamen er normalt to uker før eksamen.
§ 30 skal lyde:
§ 30.Eksamensoppgavers målform og eksamensbesvarelsers språk
Eksamensoppgaver som blir gitt på norsk, skal foreligge på bokmål eller nynorsk i samsvar med den målformen eksamenskandidatene har valgt ved oppmelding til eksamen. Unntak kan forekomme i overensstemmelse med forskrift om målform i eksamensoppgaver.
Eksamensbesvarelser kan leveres på svensk, dansk eller engelsk som alternativ til norsk. Studenter på lærerutdanningene må levere eksamensbesvarelser på norsk.
Eksamensbesvarelsen kan kreves på engelsk hvor det er et engelskspråklig emne og vurderingsformen krever samarbeid mellom norske og internasjonale studenter. I disse tilfeller skal språk på besvarelsen fremkomme i emneplanen.
§ 31 nr. 2 og 3 skal lyde:
Utsatt eksamen etter høstsemesteret holdes normalt siste uke i februar. Utsatt eksamen etter vårsemesteret holdes normalt siste uke i august.
En student som ønsker å forbedre en karakter kan gå opp til eksamen ved neste ordinære gjennomføring av den aktuelle eksamen.
§ 31 Særordninger til eksamen ledd 1 skal lyde:
Studenter som har permanent behov for spesielle ordninger i forbindelse med eksamen, må innen 1. september søke om dette for studierettsperioden. Studenter som får akutt behov for tilrettelegging, må søke om dette så snart som mulig etter at behovet oppstår. Tilrettelegging kan gis til kandidater som dokumenterer nedsatt funksjonsevne, gravide med dokumentert behov for hvile, mødre som ammer etc.
§ 32 skal lyde:
§ 32.Antall forsøk til eksamen
Fordypningsoppgaver på 3. studieår i bachelorprogrammene som er vurdert, kan omarbeides og leveres inn til ny vurdering én gang.En masteroppgave som har fått et ikke-bestått eksamensresultat, kan bare én gang leveres på nytt som et nytt eksamensforsøk. En masteroppgave som har fått et bestått eksamensresultat, kan ikke leveres på nytt i bearbeidet form. Det er ikke anledning til å skrive ny masteroppgave innenfor det samme tema og med samme datagrunnlag.For andre eksamener enn de som er nevnt i nr. 1 og 2 har en student anledning til å fremstille seg til eksamen i samme emne maksimalt tre ganger. I særlige tilfeller kan studieutvalget gi dispensasjon fra tregangersregelen. Dersom en student unnlater å møte til eksamen uten gyldig grunn, regnes det som om studenten har gått opp til eksamen én gang. Studenter som har gyldig grunn for fravær under eksamen har ikke brukt et eksamensforsøk.
§ 32 skal lyde:
§ 32.Antall forsøk til eksamen
Fordypningsoppgaver på 3. studieår i bachelorprogrammene som er vurdert, kan omarbeides og leveres inn til ny vurdering én gang.En masteroppgave som har fått et ikke-bestått eksamensresultat, kan bare én gang leveres på nytt som et nytt eksamensforsøk. En masteroppgave som har fått et bestått eksamensresultat, kan ikke leveres på nytt i bearbeidet form. Det er ikke anledning til å skrive ny masteroppgave innenfor det samme tema og med samme datagrunnlag.For andre eksamener enn de som er nevnt i nr. 1 og 2 har en student anledning til å fremstille seg til eksamen i samme emne maksimalt tre ganger. I særlige tilfeller kan studieutvalget gi dispensasjon fra tregangersregelen. Dersom en student unnlater å møte til eksamen uten gyldig grunn, regnes det som om studenten har gått opp til eksamen én gang. Studenter som har gyldig grunn for fravær under eksamen, har ikke brukt et eksamensforsøk.Ved endring av karakteruttrykk ved gjentak av eksamen gjelder følgende:For studenter som gjentar en eksamen som er bestått med bokstavkarakter gjelder følgende: Ved ikke bestått eksamen vil tidligere bokstavkarakter bli stående som tellende karakter. Ved bestått eksamen vil «Bestått» bli tellende karakter.For studenter som får «Bestått» som tellende karakter i et emne og senere gjentar eksamen med gradert karakter, gjelder følgende: Ved ikke bestått på ny eksamen blir «Bestått» tellende, ved bestått karakter på ny eksamen blir bokstavkarakteren tellende.
§ 32 Antall forsøk til eksamen ledd 1 skal lyde:
Bacheloroppgaver i 3. studieår i bachelorprogrammene som er vurdert, kan omarbeides og leveres inn til ny vurdering én gang.
§ 35 skal lyde:
§ 35.Innpass av emne
En student kan få innpasset et emne som er bestått ved høgskolen eller en annen institusjon. Det er kun emner som skal inngå som en del av en utdanningsplan/grad som kan innpasses. Søknad skal leveres til høgskolen og blir vurdert av emneansvarlig eller programleder. Frist for å søke innpass av emner er 15. september. Med søknaden skal det vedlegges kopi av vitnemål eller karakterutskrift og program-/emneplan eller tilsvarende inkludert pensumliste for den eksamen/prøve studenten søker innpass på grunnlag av.
§ 36 skal lyde:
§ 36.Sensur
Instituttleder oppnevner eksterne sensorer etter forslag fra emneansvarlig. Alle emner skal gjennomgå ekstern sensur minimum hvert 4. år. Ekstern sensor kan ikke være ansatt ved Norges idrettshøgskole eller ha hatt undervisning eller veiledning ved Norges idrettshøgskole inneværende studieår. Instituttslederne oppnevner interne sensorer til vurderinger og eksamener knyttet til de respektive faginstitutter. Oppnevningen skal gjelde både ordinær og utsatt eksamen.Ekstern sensor må ha minst en av følgende kvalifikasjoner:være ansatt på lektor/amanuensisnivå eller høyere nivå ved universitetet, høyskole eller annen forskningsinstitusjon eller på annen måte ha dokumentert vitenskapelig kompetanse på tilsvarende nivåha erfaring som sensor i fagområdet ved universitetet/høyskolegjennom yrkespraksis være særlig kvalifisert innen fagområdet.Ekstern deltakelse i vurderingen kan for eksempel være følgende:vurdering av studentenes prestasjoner i et emne, for alle eller et utvalg av studentenefor å kontrollere og godkjenne eksamensoppgaver og prinsipper for karaktersetting i et emnefor å vurdere intern sensors karaktersettingfor å vurdere emne-/programplaner, undervisningsopplegget og/eller vurderingsordningene i emne eller program.Ekstern sensor skal primært oppnevnes som tilsynssensor, men kan unntaksvis benyttes som ren bedømmersensor. Dette er ytterligere presisert i retningslinjer for ekstern sensor ved NIH.Det skal benyttes to sensorer hvorav minst en ekstern ved bedømmelse av studentenes prestasjoner i følgende tilfeller:i emnet fordypningsoppgave i 3. studieår bachelorved klage over karakterfastsetting og ved vurdering av masteroppgave, jf. lov om universiteter og høyskoler, § 3-9.Dersom det er ekstern sensor ved eksamen, fastsettes karakteren i fellesskap av intern og ekstern sensor. Dersom eksamenskommisjonen ikke kommer til enighet om en karakter, skal ekstern sensor avgjøre karakteren.Sensuren skal foreligge innen tre uker etter eksamen. Styret selv skal fatte vedtak om lengre frist dersom det ikke er mulig å skaffe kvalifisert sensor innen denne fristen.Sensur på masteroppgaver skal foreligge innen to måneder etter innlevering.Det skal utarbeides sensorveiledning for alle vurderingsformer. Sensorveiledningen skal gjøres tilgjengelige for kandidatene rett i etterkant av sensurfrist.
§ 36 punkt 1 skal lyde:
Instituttleder oppnevner eksterne sensorer etter forslag fra emneansvarlig. Alle emner skal gjennomgå ekstern sensur minimum hvert 4. år. Ekstern sensor kan ikke være tilsatt i hovedstilling eller bistilling ved institusjonen og heller ikke ha hatt engasjement som timelærer i det aktuelle emnet for eksamenskullet. Tilsatte ved samarbeidsinstitusjoner bør ikke benyttes som eksterne sensorer dersom de har nær tilknytning til det fagmiljøet som har ansvar for undervisningen i emnet. Oppnevningen skal gjelde både ordinær og utsatt eksamen.
§ 36 Sensur ledd 4 skal lyde:
Det skal benyttes to sensorer hvorav minst en ekstern ved bedømmelse av studentenes prestasjoner i følgende tilfeller: ved vurdering av masteroppgaver ved klage over karakterfastsetting.
ved vurdering av masteroppgaver
ved klage over karakterfastsetting.
§ 36 Sensur ledd 5 skal lyde:
Det skal benyttes to sensorer ved bedømmelse av studentenes prestasjoner i følgende tilfeller: ved vurdering av bacheloroppgaver eller lignende selvstendig arbeid på lavere grad ved vurderinger som ikke er etterprøvbare som eksempelvis muntlig vurdering, praktisk-metodisk vurdering o.l. ved vurderinger som alene utgår 15 studiepoeng eller mer.
ved vurdering av bacheloroppgaver eller lignende selvstendig arbeid på lavere grad
ved vurderinger som ikke er etterprøvbare som eksempelvis muntlig vurdering, praktisk-metodisk vurdering o.l.
ved vurderinger som alene utgår 15 studiepoeng eller mer.
§ 36 Sensur ledd 6 skal lyde:
Dersom det er ekstern sensor ved eksamen, fastsettes karakteren i fellesskap av intern og ekstern sensor. Dersom eksamenskommisjonen ikke kommer til enighet om en karakter, skal ekstern sensor avgjøre karakteren.
§ 36 Sensur ledd 7 skal lyde:
Sensuren skal foreligge innen 15 virkedager fra eksamen er avlagt. Styret selv skal fatte vedtak om lengre frist dersom det ikke er mulig å skaffe kvalifisert sensor innen denne fristen.
§ 36 Sensur ledd 8 skal lyde:
Sensur på masteroppgaver skal foreligge innen to måneder etter innlevering.
§ 36 Sensur ledd 9 skal lyde:
Det skal utarbeides sensorveiledning for alle vurderingsformer. Sensorveiledningen skal gjøres tilgjengelige for kandidatene rett i etterkant av sensurfrist.
§ 38 nytt siste punktum skal lyde:
Studenten skal levere egenerklæring samtidig med innlevering av hjemmeeksamen.
§ 38 skal lyde:
§ 38.Begrunnelse for og klage på karakter
Studenten har rett til å få en begrunnelse for karakterfastsettingen. Ved muntlig eksamen eller bedømmelse av praktiske ferdigheter må studenten kreve begrunnelse umiddelbart etter at karakteren er meddelt. I øvrige tilfeller må studenten kreve begrunnelse innen en uke fra karakteren er kunngjort. Begrunnelse skal gis innen to uker etter at frist for å be om begrunnelse utgikk. I begrunnelsen skal det gjøres rede for de generelle prinsipper som er lagt til grunn for sensureringen og for vurdering av studentens prestasjon.Ved muntlig eksamen eller bedømmelse av praktiske ferdigheter gis begrunnelsen muntlig. Ved skriftlig eksamen gis begrunnelsen skriftlig.Sensorveiledning skal gjøres tilgjengelig for kandidatene rett i etterkant av sensurfrist.En student kan klage skriftlig over karakteren senest tre uker etter at sensuren er kunngjort. Det er individuell klagerett ved gruppeeksamen. En eventuell endring av karakter etter klage vil kun gjelde for den som har klaget. Dersom studenten har bedt om begrunnelse eller klaget over formelle feil ved eksamen løper klagefristen etter denne paragraf fra studenten har fått begrunnelse eller endelig avgjørelse av klagen foreligger.Ved klage over karakterfastsetting vil besvarelsen bli sensurert av to nye sensorer, hvorav minst en ekstern sensor. Ved ny karakterfastsetting kan endring skje til gunst eller ugunst for klager. Dersom ny sensur får et endret resultat med to karakterer eller mer oppheves kravet om blind sensur og opprinnelig kommisjon og klagekommisjonen bli enige om endelig karakter før ny karakter gjøres tilgjengelig for kandidaten.Bedømmelse av muntlig prestasjon, bedømmelse av praktisk ferdighet eller annen bedømmelse som på grunn av prøvens art ikke lar seg etterprøve, kan ikke påklages.Hvis den endelige karakteren i en vurderingsdel er fastsatt på grunnlag av både skriftlig og muntlig prøve og karakteren endres etter ny sensur av den skriftlige del av eksamenen, holdes ny muntlig prøve til fastsetting av endelig karakter.
§ 4 skal lyde:
For opptak til alle studier ved Norges idrettshøgskole kreves generell studiekompetanse eller tilsvarende, fastsatt av Kunnskapsdepartementet gjennom forskrift om opptak til universiteter og høyskoler. For søkere til studieprogram med annet undervisningsspråk enn norsk gjelder ikke kravet om norskkunnskaper.
§ 4 skal lyde:
§ 4.Generelt opptaksgrunnlag
For opptak til alle studier ved Norges idrettshøgskole kreves generell studiekompetanse eller tilsvarende, fastsatt av Kunnskapsdepartementet gjennom forskrift 31. januar 2007 nr. 173 om opptak til høyere utdanning.
§ 40 skal lyde:
§ 40.Fusk
Dersom det under eksamen oppstår mistanke om fusk eller forsøk på fusk, skal studenten straks gjøres oppmerksom på at han/hun vil bli rapportert. Dette gjelder også for studenter som eventuelt yter hjelp. Studieutvalget fastsetter utfyllende retningslinjer for behandling av fusk / forsøk på fusk. Konsekvenser for studenten ved fusk/forsøk på fusk framgår i lov om universiteter og høyskoler § 12-4.
Vedtak etter denne paragrafen fattes av NIHs klagenemnd (institusjonens nemnd for studentsaker), jf. lov om universiteter og høyskoler § 14-1. Vedtak om utestenging og tap av eksamensrett fattes med to tredels flertall.
§ 43 nr. 1 og 2 skal lyde:
For studenter som ikke har faglig fordypning angis betegnelsen bachelor i idrettsvitenskap på vitnemålet.
For studenter som har faglig fordypning angis betegnelsen bachelor i idrettsvitenskap med fordypning i (fordypningen navn) på vitnemålet.
§ 48 skal lyde:
§ 48.Krav til innhold og sammensetning av mastergrad
For å få tildelt mastergrad av 120 studiepoengs omfang må kravene som er fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad være oppfylt. I tillegg må studenten ha bestått emner som er fastsatt i den enkelte programplan. Omfanget av det selvstendige arbeidet fastsettes i programplanen. Det er obligatorisk med veiledning av det selvstendige arbeidet. For å få utstedt vitnemål må minst 60 studiepoeng som skal inngå i graden være bestått ved NIH.
§ 49 skal lyde:
§ 49.Tilleggsbetegnelse for grader
(1) For studenter som ikke har faglig spesialisering angis betegnelsen bachelor i idrettsvitenskap på vitnemålet.
(2) For studenter som har faglig spesialisering angis betegnelsen bachelor med påskrift av studieprogrammets navn på vitnemålet.
(3) For mastergrad av 120 studiepoengs omfang angis betegnelsen master i idrettsvitenskap eller master i idrettsfysioterapi på vitnemålet. I tillegg oppgis tittel på det selvstendige arbeidet. Emnene som inngår i graden dokumenteres ved karakterutskrift.
§ 49 Tilleggsbetegnelser for grader ledd 3 skal lyde:
(3) For mastergrad av 120 studiepoengs omfang angis betegnelsen master i studieprogrammets navn på vitnemålet. I tillegg oppgis tittel på det selvstendige arbeidet. Emnene som inngår i graden dokumenteres i grunnlag for vitnemål.
§ 5 nr. 2 skal lyde:
Opptakskrav til 2. studieår bachelor i idrettsvitenskap: Fullført og bestått basisår i idrettsvitenskap ved NIH eller tilsvarende utdanning.
§ 5 pkt. 1 skal lyde:
Opptakskrav til 3-årig bachelor i idrettsvitenskap og 1. studieår – basisår i idrettsvitenskap: Generell studiekompetanse.
§ 5 skal lyde:
§ 5.Opptakskrav for de enkelte studier
Opptakskrav til 3-årig bachelor i idrettsvitenskap: Generell studiekompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag: Generell studiekompetanse, samt nasjonale regler for opptak til faglærerutdanning.Opptakskrav til 2. studieår bachelor i idrettsvitenskap: Fullført og bestått basisår i idrettsvitenskap ved NIH eller tilsvarende utdanning.Opptakskrav til 2. studieår bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag: Fullført og bestått basisår i idrettsvitenskap ved NIH eller tilsvarende utdanning, samt nasjonale regler for opptak til faglærerutdanning.Opptakskrav til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU): Tre års høyere utdanning, inkludert basisår i idrettsvitenskap.Opptakskrav til øvrige studieprogram på lavere grads nivå: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i studieplanen.Opptakskrav til master i idrettsfysioterapi: Bachelorutdanning i fysioterapi og norsk autorisasjon som fysioterapeut. Karaktersnittet må være C (eventuelt 2,7) eller bedre.Opptakskrav til master i idrettsvitenskap: Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå minimum 120 studiepoeng idrettsfag, inkludert fordypningskrav til den enkelte studieretningen som fremgår av studieplanen. Karaktersnittet må være C (eventuelt 2,7) i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).
§ 5 skal lyde:
§ 5.Opptakskrav for de enkelte studier
Opptakskrav til 3-årig bachelor i idrettsvitenskap: Generell studiekompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag: Generell studiekompetanse, samt nasjonale regler for opptak til faglærerutdanning.Opptakskrav til 2. studieår bachelor i idrettsvitenskap: Fullført og bestått basisår i idrettsvitenskap ved NIH eller tilsvarende utdanning.Opptakskrav til 2. studieår bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag: Fullført og bestått basisår i idrettsvitenskap ved NIH eller tilsvarende utdanning, samt nasjonale regler for opptak til faglærerutdanning.Opptakskrav til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU): Tre års høyere utdanning, inkludert basisår i idrettsvitenskap. Første år idrettsvitenskap må inneholde aktivitetslære.Opptakskrav til øvrige studieprogram på lavere grads nivå: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i studieplanen.Opptakskrav til master i idrettsfysioterapi: Bachelorutdanning i fysioterapi og norsk autorisasjon som fysioterapeut. Karaktersnittet må være C (eventuelt 2,7) eller bedre.Opptakskrav til master i idrettsvitenskap: Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå minimum 120 studiepoeng idrettsfag, inkludert fordypningskrav til den enkelte studieretningen som fremgår av studieplanen. Karaktersnittet må være C (eventuelt 2,7) i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).
§ 5 skal lyde:
§ 5.Opptakskrav for de enkelte studier
Opptakskrav til 3-årig bachelor i friluftsliv: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag: Generell studiekompetanse, samt nasjonale regler for opptak til faglærerutdanning.Opptakskrav til 3-årig bachelor i Sport management: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor trening, helse og prestasjon: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor trenerrollen og idrettspsykologi: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til årsstudiet Idrett og samfunn: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 2. studieår bachelorstudier ved NIH: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU): Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til øvrige studieprogram på lavere grads nivå: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til master i idrettsfysioterapi: Opptakskrav er fastsatt i programplanen. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre.Opptakskrav til master i idrettsvitenskap: Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå minimum 120 studiepoeng idrettsfag, inkludert fordypningskrav til den enkelte studieretningen som fremgår av programplanen. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).Fordypningskrav til de ulike seksjonene er fastsatt i de ulike programplanene.
§ 5 skal lyde:
§ 5.Opptakskrav for de enkelte studier
Opptakskrav til 3-årig bachelor i friluftsliv: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag: Generell studiekompetanse, samt nasjonale regler for opptak til faglærerutdanning.Opptakskrav til 3-årig bachelor i Sport management: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor trening, helse og prestasjon: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor trenerrollen og idrettspsykologi: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til årsstudiet Idrett og samfunn: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 2. studieår bachelorstudier ved NIH: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU): Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til øvrige studieprogram på lavere grads nivå: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til master i idrettsfysioterapi: Opptakskrav er fastsatt i programplanen. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre.Opptakskrav til master i idrettsvitenskap: Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå minimum 120 studiepoeng idrettsfag, inkludert fordypningskrav til den enkelte studieretningen som fremgår av programplanen. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).Fordypningskrav til de ulike instituttene er fastsatt i de ulike programplanene.
Kapittel III overskriften skal lyde:
§ 5 skal lyde:
§ 5.Opptakskrav for de enkelte studier
Opptakskrav til 3-årig bachelor i friluftsliv: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor i Sport management: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor trening, helse og prestasjon: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 3-årig bachelor trenerrollen og idrettspsykologi: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til årsstudiet Idrett og samfunn: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til 2. studieår bachelorstudier ved NIH: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU): Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til øvrige studieprogram på lavere grads nivå: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til master i idrettsfysioterapi: Opptakskrav er fastsatt i programplanen. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre.Opptakskrav til master i idrettsfysiologi og bevegelseslære, master i idrettsmedisin og master i idrett og samfunnsvitenskap: Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå minimum 90 studiepoeng idrettsfag, inkludert fordypningskrav som fremgår av programplanene. Karaktergjennomsnittet må være karakter «C» eller bedre i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).Opptakskrav til lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, kroppsøving og idrettsfag: generell studiekompetanse og spesielle opptakskrav LÆRER.
§ 5 skal lyde:
§ 5.Opptakskrav for de enkelte studier
Opptakskrav til 3-årig bachelorprogram som tilbys gjennom Samordna opptak: Generell studiekompetanse, eller realkompetanse.Opptakskrav til årsstudier som tilbys gjennom Samordna opptak: Generell studiekompetanse, eller realkompetanseOpptakskrav til 2. studieår bachelorstudier ved NIH: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til øvrige studieprogram på lavere grads nivå: Opptakskrav til det enkelte studium er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til det enkelte masterprogram er fastsatt i programplanen.Opptakskrav til lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, kroppsøving og idrettsfag: Generell studiekompetanse og spesielle opptakskrav LÆRER.
§ 6 nr. 2 skal lyde:
Søkere til 2. studieår bachelor i idrettsvitenskap blir rangert på grunnlag av karakterene fra basisåret i idrettsvitenskap eller tilsvarende, studenter med best karakter får tilbud om plass. Dersom søkerne står likt, blir eldste søker rangert først.
§ 6 nr. 4 første ledd etter første kolon «Gruppe 1» oppheves.
§ 6 nr. 4 første ledd etter første kolon nåværende «Gruppe 2» blir ny «Gruppe 1» og skal lyde:
Gruppe 1: Søkere med bachelorgrad med faglig fordypning i trenerrollen eller friluftsliv, og som har PPU-pakke, eller tilsvarende.
§ 6 nr. 4 første ledd etter første kolon nåværende «Gruppe 3» blir ny «Gruppe 2» og skal lyde:
Gruppe 2: Søkere med bachelorgrad med faglig fordypning, og som har PPU-pakke.
§ 6 nr. 4 første ledd etter første kolon nåværende «Gruppe 4» blir til «Gruppe 3».
§ 6 nr. 7 og 8 skal lyde:
Søkere til mastergrad blir rangert på grunnlag av karakterene fra faglig fordypning eller tilsvarende, studenter med best poengsum får tilbud om plass. Dersom søkerne står likt, blir eldste søker rangert først. Gruppe 1: Søkere med 90 studiepoengs fordypning. Gruppe 2: Søkere med 60 studiepoengs fordypning. Gruppe 1 rangeres foran søkere i gruppe 2.
Gruppe 1: Søkere med 90 studiepoengs fordypning.
Gruppe 2: Søkere med 60 studiepoengs fordypning.
Rangering av søkere som ikke har graderte karakterer fra norsk høyere utdanning, skjer ved at opptakskomiteen foretar en skjønnsmessig vurdering av nivået på søkernes prestasjoner.
§ 6 pkt. 1 skal lyde:
Søkere til 3-årig bachelor i idrettsvitenskap og 1. studieår – basisår i idrettsvitenskap blir rangert på grunnlag av regler i forskrift om opptak til universiteter og høyskoler.
§ 6 skal lyde:
§ 6.Rangeringsregler for de enkelte studier
Når antall kvalifiserte søkere overstiger tilgjengelige studieplasser blir søkerne rangert på følgende måter til studieprogrammene:Søkere til 3-årig bachelor i idrettsvitenskap blir rangert på grunnlag av regler i forskrift om opptak til høyere utdanning.Søkere til 3-årig bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag blir rangert på grunnlag av regler i forskrift om opptak til høyere utdanning høyskoler.Søkere til 2. studieår bachelor i idrettsvitenskap blir rangert på grunnlag av karakterene fra basisåret i idrettsvitenskap eller tilsvarende, studenter med best karakter får tilbud om plass. Dersom søkerne står likt, blir eldste søker rangert først.Søkere til 2. studieår bachelor i faglærer i kroppsøving og idrettsfag blir rangert på grunnlag av karakterene fra basisåret i idrettsvitenskap eller tilsvarende, studenter med best karakter får tilbud om plass. Dersom søkerne står likt, blir eldste søker rangert først.Søkere til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) blir rangert på grunnlag av karakterene fra hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).Søkere til øvrige studieprogram på lavere grads nivå blir rangert på grunnlag av regler fastsatt i studieplanen for det enkelte studieprogram.Søkere til mastergrad blir rangert på grunnlag av karakterene fra hele opptaksgrunnlaget. Studenter med best poengsum får tilbud om plass. Dersom søkerne står likt, blir eldste søker rangert først.Søkere til mastergrad i idrettsfysioterapi blir rangert på grunnlag av karakterene fra hele opptaksgrunnlaget.Gruppe 1: søkere med ett års klinisk praksis (100 % stilling) som fysioterapeut.Gruppe 2: søkere kun med bachelorgrad i fysioterapi, samt norsk autorisasjon som fysioterapeut.Gruppe 1 rangeres foran gruppe 2.
§ 6 skal lyde:
§ 6.Rangeringsregler for de enkelte studier
Når antall kvalifiserte søkere overstiger tilgjengelige studieplasser blir søkerne rangert på følgende måter til studieprogrammene:Søkere til studier som tilbys via Samordna opptak blir rangert på grunnlag av regler i forskrift om opptak til høgare utdanning.Søkere til direkte opptak til 2. studieår på bachelorstudier ved NIH blir rangert på grunnlag av karakterene fra opptaksgrunnlaget.Søkere til øvrige studieprogrammer på lavere grads nivå: rangeringsregelverk til studium er fastsatt i programplanen.Søkere til mastergrad. Rangeringsregelverk til studiet er fastsatt i programplanen.
§ 7 skal lyde:
§ 7.Kvoter
Opptak til studieplasser som omfattes av kvoteordningene, forutsetter at generelle og spesielle opptakskrav er oppfylt. Høgskolen har følgende kvoter:Idrettens kvote: Inntil 10 % av studieplassene på 3-årige bachelorstudier kan tildeles søkere som er innstilt av Norges idrettsforbund. Inntil fire studieplasser på 2. året på bachelorstudiene kan tildeles tilsvarende, og én studieplass på masterstudiet i idrettsvitenskap.Inntil fem studieplasser på 2. studieår i bachelorprogrammene kan tilbys søkere med annet opptaksgrunnlag som kvalifiserer for studiene.Forsvarets Kvote: Inntil 10 studieplasser kan tildeles søkere på lavere grads nivå som er innstilt av Forsvaret.Inntil 5 studieplasser kan tilbys søkere innstilt av Forsvaret på masterprogrammet i idrettsvitenskap.
§ 7 skal lyde:
§ 7.Kvoter
Opptak til studieplasser som omfattes av kvoteordningene, forutsetter at generelle og spesielle opptakskrav er oppfylt. Høgskolen har følgende kvoter:Idrettens kvote: Inntil 10% av studieplassene på 3-årige bachelor i idrettsvitenskap kan tildeles søkere som er innstilt av Norges idrettsforbund. Inntil fire studieplasser i 2. og 3. år på bachelor i idrettsvitenskap og én studieplass på masterstudiet i idrettsvitenskap kan tildeles tilsvarende.Inntil fem studieplasser på 2. studieår i bachelorprogrammene kan tilbys søkere med annet opptaksgrunnlag som kvalifiserer for studiene.Inntil 5 studieplasser kan tilbys søkere innstilt av Forsvaret på masterprogrammet i idrettsvitenskap.
§ 7 skal lyde:
§ 7.Kvoter
Opptak til studieplasser som omfattes av kvoteordningene, forutsetter at generelle og spesielle opptakskrav er oppfylt. Høgskolen har følgende kvoter:Idrettens kvote: Totalt inntil 10 av studieplasser på følgende 3-årige bachelorstudier kan tildeles søkere som er innstilt av Norges idrettsforbund:Bachelor Sport managementBachelor i trenerrollen og idrettspsykologiBachelor i trening, helse og prestasjon.Inntil fire studieplasser i 2. studieår på følgende bachelorstudier ved NIH kan tildeles til søkere som er innstilt av Norges Idrettsforbund:Bachelor i Sport managementBachelor i trenerrollen og idrettspsykologiBachelor i trening, helse og prestasjon.En studieplass på masterstudiet i idrettsvitenskap kan tildeles tilsvarende til søker som er innstilt av Norges idrettsforbund.Inntil fem studieplasser på 2. studieår i bachelorprogrammene kan tilbys søkere med annet opptaksgrunnlag som kvalifiserer for studiene.
§ 7 skal lyde:
Opptak til studieplasser som omfattes av kvoteordningene, forutsetter at generelle og spesielle opptakskrav er oppfylt. Høgskolen har følgende kvoter:Idrettens kvote: Totalt inntil 10 av studieplasser på følgende 3-årige bachelorstudier kan tildeles søkere som er innstilt av Norges idrettsforbund:Bachelor Sport managementBachelor i trenerrollen og idrettspsykologiBachelor i trening, helse og prestasjon.Inntil fire studieplasser i 2. studieår på følgende bachelorstudier ved NIH kan tildeles til søkere som er innstilt av Norges Idrettsforbund:Bachelor i Sport managementBachelor i trenerrollen og idrettspsykologiBachelor i trening, helse og prestasjon.En studieplass på master i idrettsfysiologi og bevegelseslære, master i idrettsmedisin eller master i idrett og samfunnsvitenskap kan tildeles tilsvarende til søker som er innstilt av Norges idrettsforbund.Inntil fem studieplasser på 2. studieår i bachelorprogrammene kan tilbys søkere med annet opptaksgrunnlag som kvalifiserer for studiene.
§ 7 skal lyde:
§ 7.Kvoter
Opptak til studieplasser som omfattes av kvoteordningene, forutsetter at generelle og spesielle opptakskrav er oppfylt. Høgskolen har følgende kvoter:Idrettens kvote: Totalt inntil 10 av studieplasser på følgende 3-årige bachelorstudier kan tildeles søkere som er innstilt av Norges idrettsforbund:Bachelor Sport ManagementBachelor i trenerrollen og idrettspsykologiBachelor i trening, helse og prestasjon.Inntil fire studieplasser i 2. studieår på følgende bachelorstudier ved NIH kan tildeles til søkere som er innstilt av Norges Idrettsforbund:Bachelor i Sport managementBachelor i trenerrollen og idrettspsykologiBachelor i trening, helse og prestasjon.En studieplass på master i idrettsfysiologi og bevegelseslære, master i idrettsmedisin eller master i idrett og samfunnsvitenskap kan tildeles tilsvarende til søker som er innstilt av Norges idrettsforbund.
Ny § 8 skal lyde:
§ 8.Overgang mellom studieprogram
En student kan normalt få overgang fra et årsstudium/1BA til et bachelorstudium innenfor samme fagområde dersom:studenten har fått studierett gjennom ordinært opptak, møtt til studiestart og registrert seg på det studieprogrammet vedkommende ble tatt opp til, ogstudieprogrammet studenten søker overgang til ikke er lukket ved poengrangering, ogstudenten oppfyller opptakskravet til studieprogrammet.
Dersom studieprogrammet er lukket med poengrangering, kan overgang vurderes dersom studentens poengsum er lik eller høyere enn medianen ved siste opptak.
En student som får innvilget overgang, mister studieretten til det studieprogrammet vedkommende søker overgang fra og får tildelt ny studierett ved det nye studieprogrammet.
Studenter som ønsker overgang til et studieprogram som ikke omfattes av denne overgangsordningen, må søke om opptak på vanlig måte.
Studenter må søke om overgang innen fastsatt frist.
§ 9 punkt 2 skal lyde:
Følgende studier har søknadsfrist 1. mars:
Idrett, kultur og utviklingssamarbeid
Mastergrad i idrettsvitenskap
Praktisk-pedagogisk utdanning
§ 9 skal lyde:
For studier der opptaket er organisert gjennom Samordna Opptak, gjelder de fastsatte nasjonale søknadsfristene.
Søknadsfrister for øvrige studier fastsettes av Studieutvalget og kunngjøres samtidig med utlysning av studieprogrammet.